Преподавание — работа в Москве

Требования: Профильное педагогическое образование. Наличие сертификата независимой диагностики МЦКО в формате ЕГЭ приветствуется. Опыт работы по программам углубленного изучения по предмету.

Условия: Работа в государственном учреждении; Оформление согласно ТК РФ; Официальная и стабильная заработная плата; Социальный пакет (оплата отпусков и листков нетрудоспособности, ежегодный основной оплачиваемый отпуск 56 к. д.). Место работы 8 мин. ходьбы от ж/д станции Бутово Курского направления.

Учитель русского языка как иностранного (Китай)

Зарплата: от 124.000 ₽/месяц

Опыт работы от двух лет, высшее образование, полная занятость

Обязанности:

• проведение уроков и внеурочных мероприятий;
• ведение в установленном порядке учебной документации;
• осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках;
• своевременная сдача отчетных документов;
• обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям ФГОС.

1. Законченное высшее педагогическое образование;
2. Педагогическое образование и/или переподготовка по специальности «Методика преподавания русского языка как иностранного»;
3. Опыт работы преподавателем РКИ от двух лет;
4. Знание китайского языка, уровень владения должен быть подтвержден сертификатом HSK 4;
5. Владение современными образовательными технологиями;
6. Наличие гражданства Российской Федерации;
7. Наличие загранпаспорта со сроком окончания не ранее конца декабря следующего года;
8. При оформлении на работу кандидаты дополнительно предоставляют медицинскую справку по форме 082/у для выезжающих за рубеж.

• Международный гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом», направленный на продвижение русского языка и российского образования за рубежом, реализуется совместно с национальными министерствами образования стран-партнёров с 2017 года.

• Официальное трудоустройство согласно законодательству Российской Федерации в Центр международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации;
• Срочный трудовой договор сроком на 1 год (включен отпуск 56 дней) с возможностью продления;
• Оплата транспортных расходов до страны работы и обратно;
• Предоставления жилья на время работы в Проекте;
• Предоставление полиса медицинского страхования.

МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (МТИ) – один из ведущих вузов, реализующих программы высшего, среднего и дополнительного профессионального образования.

О факультете: Факультет техносферной безопасности Московского технологического института занимается подготовкой специалистов в области защиты населения и безопасности производства. Мы стремимся обеспечить студентов актуальными знаниями и навыками, востребованными на современном рынке труда. Внедряя передовые технологии в образовательный процесс, мы активно используем EdTech решения для повышения эффективности обучения. В связи с расширением нашего образовательного портфеля, мы ищем опытного и организованного Руководителя образовательного проекта.

Обязанности:

• Операционное сопровождение деятельности факультета: контроль текущих задач, сроков, поручений, документов, обращений студентов и взаимодействия с внутренними подразделениями института.
• Координация работы сотрудников факультета, преподавателей и привлеченных экспертов по образовательным программам.
• Участие в развитии образовательных программ факультета: анализ содержания дисциплин, логики построения программ, качества реализации, актуальности образовательных результатов и практико-ориентированности обучения.
• Сопровождение учебного процесса по направлениям факультета: контроль расписаний, учебной нагрузки, практик, промежуточной и итоговой аттестации, а также взаимодействие со студентами и преподавателями.
• Методическое и организационное участие в совершенствовании образовательного процесса: поддержка преподавателей, участие в актуализации учебно-методических материалов, повышение качества реализации программ.
• Участие в проектах по повышению эффективности факультета: цифровизация процессов, оптимизация документооборота, автоматизация повторяющихся задач, внедрение современных инструментов управления и образовательных технологий.
• Поддержка коммерческих и партнерских инициатив факультета: участие в проектах по привлечению абитуриентов, взаимодействию с партнерами, развитию программ дополнительного образования и новых образовательных продуктов.

Требования:

• Высшее образование. Желательно профильное образование или опыт работы в сфере техносферной безопасности, охраны труда, промышленной безопасности, экологии, пожарной безопасности, БЖД или смежных направлений.
• Опыт работы в образовательной организации: вуз, колледж, ДПО, EdTech, учебный центр или корпоративное обучение.
• Понимание логики образовательного процесса: учебные планы, дисциплины, практики, преподавательская нагрузка, аттестации, работа со студентами и преподавателями.
• Опыт преподавательской, учебно-методической, академической или организационной работы в образовании будет являться существенным преимуществом.
• Управленческий или координаторский опыт: способность организовать людей, задачи, сроки и процессы, выстраивать эффективное взаимодействие с преподавателями и внутренними подразделениями.
• Технологичность: уверенное владение цифровыми инструментами, готовность использовать ИИ-сервисы, таблицы, LMS, CRM, таск-трекеры и другие системы для повышения эффективности работы.
• Готовность работать в динамичной среде современного вуза, где важны качество образования, академическая ответственность, сервис, скорость принятия решений, результат и развитие.
• Будет преимуществом опыт преподавания, методической работы, кураторства образовательных программ, участия в разработке учебных курсов, рабочих программ дисциплин или управления учебными проектами.

Мы предлагаем:

• Конкурентоспособную заработную плату.
• Возможности для профессионального роста и развития в ведущем образовательном учреждении.
• Возможность перейти из преподавательской и академической среды в расширенную управленческую роль, сохранив влияние на содержание и качество образовательного процесса.
• Возможность участвовать не только в текущем сопровождении образовательного процесса, но и в развитии новых программ, партнерств и коммерческих инициатив факультета.
• Профессиональную среду, в которой ценятся академическая экспертиза, методический опыт, инициативность и стремление развивать современные образовательные форматы.
• Оформление по ТК РФ, оплачиваемый отпуск, больничный;
• График работы 5/2, в офисе;
• Офис в шаговой доступности от ст. м. Варшавская.

Станьте частью нашего динамичного коллектива и помогите формировать будущее в области техносферной безопасности с использованием передовых EdTech решений!

Привет! На связи «Фоксфорд» – крупнейшая онлайн-школа в России для учеников с 1 по 11 класс.

Мы помогаем детям улучшать оценки и поступать в вузы, родителям – меньше стрессовать из-за учёбы, а преподавателям – расти в профессии и находить свою аудиторию. Немного о нас в цифрах:
* 17 лет готовим ребят к ОГЭ и ЕГЭ;
* 12,5+ миллионов пользователей на нашей платформе;
* 5 миллионов активных учеников в месяц;
* лидер детского EdTech-рынка по выручке (SmartRanking, 2025);
* 1300 сотрудников в команде, 300 преподавателей и 4000+ репетиторов;
* 3 года подряд – работодатель 1 в отрасли «Наука и образование»

Мы ищем методиста по английскому языку для разработки уровневых курсов (с фокусом на курсы уровней Elementary, Pre-Intermediate) для подростков.
️
Что нужно будет делать
* улучшать существующие курсы уровня Elementary и Pre-Intermediate, а также в будущем работать с контентом для других уровневых курсов;
* разрабатывать маркетинговые материалы: статьи, памятки, предметный контент для продающих вебинаров;
* участвовать в наёме педагогов – оценивать компетенции кандидатов на интервью;
* сопровождать педагогов: анализировать данные по курсам, обсуждать их с преподавателем, консультировать и помогать в сложных кейсах.

Наши ожидания от кандидата
* высшее образование – педагогическое или профильное;
* опыт преподавания от 2 лет;
* опыт работы методистом (разработка материалов, сопровождение педагогов) – от 1 года. Важно: мы ищем опыт разработки материалов не только для своих занятий, но для массовых курсов – когда твоими материалами и разработками пользовались другие педагоги;
* английский – C1;
* знание коммуникативной методики преподавания английского, лексического подхода, TBL;
* знание возрастной психологии;
* уверенное владение онлайн-платформами для разработки контента (гугл-доки или аналоги, фигма, онлайн-платформы);
* вовлеченность в тренды. Миссия Фоксфорда – превращать интерес в достижения. Наши методисты используют мемы, рилсы и компьютерные игры в контенте уроков и домашек – будет здорово, если ты тоже знаешь, чем сегодня интересуются твои ученики.

Почему у нас классно
* свобода действий: ты сможешь тестировать свои идеи и творчески подходить к разработке уроков;
* сильное профессиональное комьюнити, в котором ты сможешь обмениваться опытом с коллегами;
* официальное трудоустройство с первого рабочего дня (белая зарплата, отпуск), премия по результатам работы;
* формат работы: мы ок с полной удаленкой, но по желанию можно работать в классном офисе на м. Тульская.
* у нас гибкий график работы: главное – результат; при этом важно быть на командных планерках и педсоветах;
* выдаем технику для работы;
* забота о здоровье: ДМС со стоматологией, психологом и психотерапевтом, компенсация больничного. А если простынешь — пришлем витаминный бокс;
* развитие: изучение иностранных языков на корпоративных курсах, скидки на продукты Фоксфорда, подписка на Добросервис, доступ к онлайн-библиотеке и компенсация внешнего обучения;
* мы аккредитованы как IT-компания.

Процесс найма
интервью с рекрутером (30 минут)—> тестовое задание (3 часа)—> интервью с будущим руководителем (1 час)—> оффер

Ждем тебя!